lebenslanges Lernen

lebenslanges Lernen
mokymasis visą gyvenimą statusas T sritis švietimas apibrėžtis XX a. antrosios pusės pedagoginės politikos idėja, reikalaujanti sudaryti sąlygas visą gyvenimą mokytis dėl greitai kintančių mokslo, technikos laimėjimų. 2000 m. Europos Komisija paskelbė „Mokymosi visą gyvenimą memorandumą“, kuriame nurodomi šio mokymo principai, tikslai, jų siekimo priemonės. Reikalaujama įvesti visuotinį, nenutrūkstamą, visiems prieinamą mokymą, kad būtų galima ugdyti vispusiškus veiklos gebėjimus, ypač naujų informacinių technologijų, naujos darbo technologijų kultūros, užsienio kalbų, bendravimo. Taip pat pabrėžiamas žmonių pilietiškumo, pasitikėjimo savimi, gebėjimo planuoti savo ateitį ir taikytis prie kintančių gyvenimo sąlygų, persikvalifikuoti ugdymas. Tam valstybės turi daugiau investuoti į žmogiškuosius išteklius, švietimo institucijos – kurti naujus mokymo ir mokymosi būdus, mokymo sistemas, konsultavimo institucijas, kad visi, ypač suaugusieji, galėtų jomis pasinaudoti siekdami savo gyvenimo tikslų. atitikmenys: angl. lifelong learning vok. lebenslanges Lernen rus. npoжизненная учёба ryšiai: dar žiūrėkpermanentinis ugdymas dar žiūrėktęstinis švietimas

Enciklopedinis edukologijos žodynas. 2007.

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